Достижения молодых

Межрегиональная общественная организация (МОО) «Достижения молодых» – Junior Achievement Russia

  Основной целью организации является развитие и распространение программ обучения школьников и учащейся молодежи основам экономики и предпринимательства через партнерство между бизнесом и образованием в соответствии с принципами и стандартами международного образовательного движения «Достижения молодых» Junior Achievement.

 Миссия Межрегиональной общественной организации (МОО) «Достижения молодых» — воспитание экономически грамотных, подготовленных к успешной деятельности в различных сферах и отраслях хозяйства, инициативных, предприимчивых, уверенных в себе и своем будущем молодых россиян.

 К числу основных направлений деятельности МОО «Достижения молодых» относятся:

  • содействие развитию теоретического образования и организации практического обучения основам экономики и предпринимательства в России;
  • подготовка специалистов в области обучения основам экономики и предпринимательства учащихся школьного возраста и учащейся молодежи;
  • организация предпрофессиональной и ранней профессиональной подготовки детей и молодежи в области экономики и бизнеса;
  • организация и проведение семинаров, конференций, конкурсов и слетов преподавателей и учащихся, участвующих в программах «Достижения молодых» в России и за рубежом.

«Достижения молодых»: мировая и российская практика

 Межрегиональная общественная организация «Достижения молодых» – Junior Achievement Russia является членом двух крупнейших международных некоммерческих ассоциаций — «Достижения молодых» – Junior Achievement (JA), созданной в 1919 г. и действующей в настоящее время в 122 странах мира, и «Юный предприниматель» – Young Enterprise (YE), в состав которой российская организация «Достижения молодых» вошла в 1995 г.
Основная цель международных ассоциаций — развитие программ обучения школьников и учащейся молодежи основам рыночной экономики и предпринимательства через партнерство между бизнесом и образованием.
 Партнерство между бизнесом и образованием обеспечивает создание и развитие системы непрерывного обучения школьников, направленного на усвоение экономического мышления и моделей успешной профессиональной деятельности в условиях рыночной экономики. Ежегодно в международных образовательных программах участвует свыше четырех миллионов школьников разных национальностей и стран мира.
 Прикладной характер программ и курсов, ставший своеобразным фирменным знаком «Достижения молодых»/«Юный предприниматель» в России и во всем мире, позволяет учащимся осознать роль экономики и бизнеса в формировании условий жизни, состоянии общества и окружающей среды, понять значение образования, усвоить модели эффективного социально-экономического поведения и успешной профессиональной деятельности, стать активными и ответственными участниками общественных процессов и преобразований.
«Достижения молодых» в России. Краткая история

 Развитие программ «Достижения молодых» – Junior Achievement в России началось с подписания в Кремле в декабре 1991 г. Договора о распространении программ на территории Российской Федерации. С введения «Прикладной экономики», программы компьютерного моделирования МЭМ («Моделирование экономики и менеджмента») и практикума «Школьная компания» — самых первых и наиболее популярных программ «Достижения молодых» — в российской школе и учреждениях дополнительного образования началось изучение экономики в качестве отдельного предмета.
 С самого начала в работе «Достижений молодых» принимали участие, внося системность, Министерство Общего и профессионального образования Российской Федерации, республиканские министерства, региональные комитеты и департаменты образования.
 Основателем и руководителем российской программы «Достижения молодых» является академик Евгений Павлович Велихов, Президент Российского Научного Центра «Курчатовский Институт», Сопредседатель Совета директоров МОО «Достижения молодых», член Совета директоров международных ассоциаций «Достижения молодых» и «Юный предприниматель Европы».

 Центр Ювента с 2003 года является региональным представителем Межрегиональной общественной организации «Достижения молодых», которая является членом международной общественной организации Junior Achievement (JA) с 1995 г, созданной в 1919 г. и действующей в настоящее время в 106 странах мира и "Юный предприниматель" -Young Enterprise (YE) (руководитель проекта академик РАН Велихов Е.П.), что дает возможность учащимся  курсов  по экономике и предпринимательству пройти как очное, так и дистанционное обучение по программам Межрегиональной общественной организации «Достижения молодых» и получить по окончании сертификаты международного образца.


Финансовая грамотность

По инициативе европейского содружества организаций «Достижения молодых» и Visa Europe проведено новое исследование, выявившее разрыв между знаниями и навыками молодежи и потребностями работодателей, относящимися к финансовой грамотности.

Основные выводы:

1. Отсутствие навыков финансового планирования и составления бюджета – основное препятствие, затрудняющее успешное начало карьеры выпускников в любой профессиональной области.

2. Система образования не обеспечивает молодежь необходимыми навыками управления финансами.

3. Сочетание государственных и частных образовательных инициатив – наиболее эффективный способ повышения финансовой грамотности населения.

Цель исследования – изучение потребностей работодателей в финансовых знаниях и навыках молодых людей, начинающих профессиональную карьеру. Исследование проводилось в сотрудничестве с Европейской банковской федерацией, Организацией экономического сотрудничества и развития и Венским университетом экономики и бизнеса.  В исследовании приняли участие 500 представителей делового сообщества из 39 европейских стран. 52% респондентов представляют финансовый сектор, 48% работают в бизнес-структурах различных отраслей. По итогам исследования учреждена специальная рабочая группа по вопросам совершенствования финансового образования. В ее задачи входят  обеспечение экспертного вклада и дальнейшее обсуждение с участием заинтересованных сторон.

Основные выводы демонстрируют, что для подавляющего большинства респондентов определяющим является факт отсутствия у молодых людей ключевых финансовых навыков, необходимых для успешного старта трудовой деятельности.  Также работодатели отметили важность математических знаний и аналитических способностей для трудоустройства, успеха в карьере и финансовых аспектах жизни. Все респонденты сошлись во мнении, что финансовое планирование и составление бюджета нужны в любой профессиональной сфере.

Как должно быть организовано финансовое образование? 88% участников исследования считают, лучшим способом сочетание государственных и частных инициатив. 63% респондентов, представляющих частный сектор, на добровольных началах оказывают содействие финансовому образованию молодежи и считают данный вид сотрудничества беспроигрышным вариантом. Представители бизнеса из разных стран также считают, что национальным системам образования необходимо обновить учебные программы по финансовой грамотности. Проявляя интерес к более активному участию в формировании навыков управления финансами учащейся молодежи, волонтеры отмечают, что этому мешают нехватка времени и отсутствие мотивации к сотрудничеству со стороны некоторых образовательных учреждений.

Принимая во внимание, что изменения в системе образования требуют значительных усилий и времени, организаторы исследования надеются на продолжение и расширение участия бизнеса в обучении основам финансовой грамотности детей и молодежи, увеличивая вероятность их успешного вступления во взрослую жизнь, трудоустройства и финансового благополучия. 

Кто должен обучать финансовой грамотности? Вполне оправданно, участники исследования считают, что образовательные учреждения играют определяющую роль в этом процессе. Но нельзя недооценивать роль семьи, а также положительные результаты взаимодействия бизнеса и образования в вопросах подготовки учащихся к самостоятельной жизни. И, наконец, участники исследования были единодушны в высокой оценке деятельности некоммерческого сектора по обеспечению эффективного партнерства между бизнесом, образованием и семьями и реализации волонтерских программ содействия финансовой грамотности.

«Сегодня, технологии и инноваций изменяют не только то, как люди думают о деньгах и распоряжаются ими, но и то, как они получают знания и навыки в финансовой сфере. Темпы происходящих изменений с еще большей настоятельностью диктуют необходимость финансовой грамотности и формирования практических навыков управления финансами. Молодежь нуждается в этих навыках для трудоустройства, успешной карьеры и финансового благополучия в цифровом мире. Мы гордимся тем, что присоединились к исследованию европейского содружества организаций «Достижения молодых», позволившему лучше понять высокий уровень спроса работодателей на финансово грамотных сотрудников и увидеть пробелы в подготовке сотрудников, в которых нуждается бизнеса и экономика», - заключил  Николас Гус (Nicolas Huss), Генеральный директор  Visa Europe

 Конкурс проводится в рамках программы «Социальное предпринимательство» в целях развития предпринимательских компетенций, социальной ответственности и гражданской активности учащейся молодежи 15-19 лет. Под созданием бренда, по условиям конкурса,  понимаются идеи социальной инновации (новые или усовершенствованные товары, услуги, технологии или бизнес-модели, удовлетворяющие социальные потребности), соответствующие тематике конкурса и конкурсному заданию.


- один из самых занимательных проектов от Junior Achievement Russia, в котором Центр Ювента ежегодно принимает участие. Это замечательное мероприятие – прекрасный шанс для молодежи опробовать себя в чём-то новом: производстве и продаже товаров, разработке и продвижении собственного бренда, управлении работой настоящей компанией. Все эти умения, без всякого сомнения, поспособствуют развитию нашего поколения как будущих предпринимателей и новаторов, маркетологов и экономистов, изобретателей и руководителей.